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L’educazione alla salute rappresenta il processo educativo attraverso il quale gli allievi imparano ad assumere consapevolmente decisioni utili al mantenimento ed al miglioramento del proprio livello psicofisico. Per l’O.M.S., infatti, le finalità dell’educazione alla salute sono volte ad aiutare la popolazione ad acquisire benessere attraverso i propri comportamenti ed i propri sforzi: essa si fonda, in primo luogo, sull’interesse che i singoli manifestano per il miglioramento delle loro condizioni di vita e mira a far percepire come i progressi della salute derivino anche dalla responsabilità individuale.

L’educazione alla salute, pertanto, non si occupa solo della trasmissione delle informazioni intorno ai fattori di rischio delle malattie, ma porta anche a conoscenza degli strumenti e delle strategie utili a rafforzare nella popolazione la motivazione al perseguimento di sforzi tesi al miglioramento delle condizioni di vita attraverso un responsabile impegno individuale.

La scuola, in questo contesto, si rivela luogo privilegiato nell’acquisizione di informazioni e di comportamenti utili al conseguimento di tali obiettivi.

L’impianto generale del macroprogetto di Educazione alla salute dell’Istituto “A. De Pace”, è ormai consolidato da diverso tempo, grazie anche ad una efficace rete di contatti e collaborazioni sia interne (stretta sinergia con docenti con incarico di Funzione Strumentale del P.O.F., con i coordinatori di classe) che esterne (strutture sanitarie locali, enti territoriali) attivata per soddisfare i bisogni formativi degli studenti, a sostegno delle tappe evolutive della loro crescita fisica e psicologica, con il coinvolgimento, ove possibile, delle famiglie.

In particolare, dall’a.s. 2001/2002, il nuovo gruppo di Progetto, monitorando annualmente i bisogni della popolazione scolastica, ha potuto intervenire promuovendo il ben… essere attraverso attività rivolte alla prevenzione degli stili di vita errati, dei disagi che potrebbero sfociare nella micro-criminalità e in fenomeni di bullismo, al contrasto della dispersione scolastica, dei disturbi dell’alimentazione, delle tossicodipendenze, delle alcol dipendenze, dei tumori, delle malattie sessualmente trasmesse, della discriminazione e della violenza di genere, nonché alla promozione della cultura della legalità, della sicurezza stradale, delle attività sportive, dell’utilizzo delle nuove tecnologie in modo corretto, dell’accoglienza degli stranieri presenti in gran numero nella nostra scuola, agevolando l’apprendimento e/o l’adeguamento alle regole scolastiche.

E’ attivo, inoltre, fin dall’a.s. 2002-’03 l’ascolto (nelle ore curriculari) per gli allievi/allieve che chiedono consigli, confronto e sostegno, attraverso incontri individuali con i docenti preposti e preparati allo scopo e, nei casi più gravi, con esperti psicologi e psicopedagogisti.

Per lo svolgimento di tali attività ci si è avvalsi della preziosa collaborazione di qualificati “partners”, di seguito indicati, presenti sul territorio locale e nazionale, con i quali sono stati sottoscritti protocolli d’intesa:

 

M.I.U.R., Ministero della Salute

 

Azienda Ospedaliera “V. Fazzi” di Lecce reparti di Ginecologia (per la prevenzione ginecologica e delle malattie sessualmente trasmissibili), Neurochirurgia (per la prevenzione del trauma cranico per mancato uso del casco e delle cinture di sicurezza), Rianimazione e Pronto intervento (per i corsi di rianimazione cardiopolmonare e l’uso del defibrillatore), Dermatologia, Urologia, Endocrinologia e Chirurgia.

Policlinico di Bari reparto di cardiologia

Azienda Ospedaliera “Cardinale Panico”di Tricase divisioni di Pediatria, Chirurgia, Ematologia, Trapianti.

Azienda Ospedaliera “Santa Caterina Novella” divisione di Andrologia.

Presidio Ospedaliero “San Giuseppe da Copertino”- Copertino divisioni di ginecologia, ematologia, pronto intervento.

ASL/LE1, L.I.L.T. (Lega Italiana per la Lotta ai Tumori); Fondazione U. Veronesi, Istituto di Fisiologia Clinica delCentro Nazionale Ricerche-Pisa.

Distretto Sociosanitario ASL/ LE1

Dipartimento di Prevenzione: Servizio di Igiene e Sanità Pubblica.

Centro Nazionale Trapianti.

Croce Rossa Italiana.

Consultori.

SERT (per la prevenzione delle tossicodipendenze e alcooldipendenze), AVIS ( per la donazione del sangue). ADMO, AIL, SIGO (Società Italiana Ginecologi Ospedalieri), FAIO, Associazione di volontariato (Comunità Emmanuel per la prevenzione e recupero della tossicodipendenza).

Servizi sociali del Comune di Lecce.

Arma dei CC, Artificieri dei CC, Polizia di Stato, Polizia Municipale Guardia di Finanza, Tribunale dei minori di Lecce.

Regione Puglia, Provincia di Lecce, Comune di Lecce.

Università del Salento, Università degli Studi “A. Moro” di Bari.

Senato della Repubblica, Presidenza del Consiglio dei Ministri: Dipartimento Politiche Antidroga, Dipartimento Pari Opportunità, Dipartimento della Gioventù.

Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali.

Consiglio Italiano Rifugiati.

Amnesty International (per la tutela e il rispetto dei diritti umani).

Federazione Italiana Superamento Handicap, Telefono Azzurro, Telefono Rosa

UNICEF, FAO, Italian Resuscitation Council.

Comune di Ferrara, Liceo Classico “L. Ariosto”- Ferrara, Liceo Classico “G. Galilei” - Firenze, psicologi, psicopedagogisti, assistenti sociali della Provincia di Lecce.

LIONS CLUBS, INAIL, Teatro Kismet Opera-Bari, Telerama.

Già da qualche anno, in via sperimentale, sono stati svolti programmi relativi all’Educazione alla salute (Missione salute, Prevenzione alcooldipendenze, Filosofia nel biennio, l’Alimentazione nella storia, Prevenzione degli infortuni sul lavoro, ecc.) a cura dei docenti di Italiano, Storia, Scienze, Scienze motorie per 1 ora a settimana nelle ore curriculari, e più precisamente il martedì durante l’Area d’integrazione. Per le classi IV e V si sono trattate tematiche in forma trasversale sulla base della flessibilità del curricolo, e a partire dall’a.s.2008/09, nel biennio, durante le ore delle classi aperte.

Alcuni argomenti, di interesse generale, sono stati svolti in orario curriculare, raggruppando classi parallele alla presenza di professionalità appositamente intervenute (nutrizionisti, psicologi, ginecologi, esperti in pronto intervento, neurochirurghi, virologi, cardiologi, oncologi, mediatori culturali, volontari della “Comunità Emmanuel”, artificieri, ufficiali dell’ Arma dei CC, volontari di Amnesty International); nelle ore pomeridiane gli argomenti sono stati approfonditi nei laboratori.

Ogni intervento è stato monitorato in ingresso, in itinere e in fase finale per la valutazione degli esiti.                                                                                                                                                                                                              

Si riporta di seguito il quadro sinottico delle attività di Educazione alla Salute svolte dall’a.s. 2001/02 ad oggi.

Allegati:
Scarica questo file (Quadro sinottico ed.sal.30-9-2015 (1) (1).doc)Quadro sinottico ed.sal.30-9-2015 (1) (1).doc[ ]221 kB22-02-2016 18:53

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